Dossier

Un enseignement "augmenté" qui n’apporte rien

Le 09-10-2023

Module LOGICIELS métiers et dématérialisation

La pensée unique veut que le numérique donne de l'ampleur et de la crédibilité à l'enseignement. De notre point de vue, c'est faux, car un algorithme ne remplacera jamais un enseignant, pour peu que celui-ci fasse bien son métier…

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Module RÉSEAUX opérateurs, téléphonie et Internet

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